No AEV estão em curso várias atividades integradas nas Comemorações dos 50 anos do 25 de Abril.
A 25 de abril de 1974 deu-se a Revolução de 25 de abril, igualmente conhecida e eternizada pelas gerações seguintes como Revolução dos Cravos, ou Revolução de abril ou, somente, 25 de abril.
Este evento marca um ponto de viragem na história de Portugal decorrente do movimento político e social ocorrido a 25 de abril de 1974. Nesta data foi deposto o regime ditatorial do Estado Novo, vigente desde 1933 e iniciado um processo que viria a terminar com a implantação de um regime democrático. Em 1976 entra em vigor a nova Constituição da República Portuguesa e que se mantém atualmente.
No âmbito da comemoração do Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor, os alunos da UEEI da ESV desenvolveram atividades e que se partilha no seguinte vídeo.
A 23 de abril celebra-se o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor. Esta data foi definida em 1995, na Conferência Geral da UNESCO decorrida em Paris.
Esta celebração tem como intuito promover o prazer dos livros e da leitura, elevando a consciencialização sobre o poder mágico dos livros.
Partilhamos algumas das atividades desenvolvidas pelos alunos da UEEI da ESV, no Dia Mundial da Terra.
No dia 22 de abril comemora-se o Dia Internacional da Mãe Terra ou Dia da Terra. Este dia tem como objetivo criar consciência acerca dos problemas da contaminação, conservação da biodiversidade, bem como de outras preocupações ambientais para proteger a Terra.
O Dia Internacional da Mãe Terra ou Dia da Terra foi criado pelo senador norte-americano Gaylord Nelson, no dia 22 de abril de 1970. No entanto, a ONU apenas reconheceu este dia a partir de 2009.
O Projeto Colorir a Inclusão foi reconhecido, na 6.ª Edição Escola Amiga da Criança com o Selo 2023. A cerimónia decorreu no dia 12 de abril, no Pavilhão Multiusos de Gondomar, na Sala D'Ouro.
No âmbito do Mês Internacional da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância, os alunos da UEEI da Escola Secundária de Valbom exploraram algumas imagens enquadradas na temática e na campanha de sensibilização divulgada pela Comissão Nacional de Promoção dos Direitos e Proteção das Crianças e Jovens. Através destas, despoletaram-se momentos de reflexão focando a ação de sensibilização em ações preventivas e enquadradas na rotina diária de cada aluno.
A atividade culminou com a construção de um Laço Azul com o contributo de pintura de flores pelos alunos e partilhando um sentimento de carinho e de amizade assente no slogan da Comissão Nacional "Serei o que me deres ... que seja AMOR!".
Dando continuidade à exploração do tema "A água", apresenta-se o painel apelando à sensibilização da população no consumo responsável da água.
Para este painel, os alunos foram orientados na enumeração de ações quotidianas onde o uso de água é um ato frequente. Neste seguimento, foram proporcionadas atividades de pesquisa no computador, tanto de frases como de imagens. Posteriormente, o registo escrito e a seleção de imagens contribuíram para o painel intitulado "Água é Vida!"
A 2 de abril, comemora-se o Dia Mundial da Consciencialização sobre o Autismo. Este dia foi criado através da Resolução 62/139 da Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas, a 18 de dezembro de 2007.
Esta efeméride tem como objetivo consciencializar os cidadãos para a condição do autismo e incentivar a inclusão de pessoas com autismo na sociedade.
Em 2024, a Organização das Nações Unidas prioriza o tema "Passar da sobrevivência à prosperidade: Pessoas autistas partilham perspetivas regionais".
A fita de peças Z quebra-cabeças coloridas é comummente utilizada para representar o mistério e a complexidade do autismo. A 2 de abril, muitos monumentos marcam o seu contributo através da sua iluminação de azul, cor definida para o autismo, cuja prevalência aproximada de quatro meninos para uma menina.
No dia 3 de maio, os alunos da sala de apoio especializado da EBML realizaram mais uma saída funcional, no âmbito do Projeto Comuni(DAR)de. ...